MANICA, Loni Elisete. A prática docente da educação profissional na perspectiva da inclusão. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 55, n. 4, p. 1–9, 2011. DOI: 10.35362/rie5541582. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1582. Acesso em: 29 mar. 2024.