ALVARADO OYARCE, Otoniel. El dilema de los postgrados: cantidad o calidad. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 52, n. 5, p. 1–2, 2010. DOI: 10.35362/rie5251774. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1774. Acesso em: 11 may. 2025.