HERNÁNDEZ-JORGE, Carmen M.; HERNÁNDEZ-GUANIR, Pedro; OLABARRIETA ARTETXE, Fernando; SAIZ SÁNCHEZ, Carlos. Moldes mentales y su relación con el rendimiento en un curso en línea. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 52, n. 1, p. 1–8, 2010. DOI: 10.35362/rie5211808. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1808. Acesso em: 24 abr. 2024.