RAMOS RAMOS, Pablo. Las correspondencias artísticas como medio para desarrollar una visión global del arte en el aula. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 52, n. 1, p. 1–8, 2010. DOI: 10.35362/rie5211810. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1810. Acesso em: 2 may. 2024.