DA COSTA SANTOS, Gláucia Maria; VIEIRA BARROS, Daniela Melaré. Escola de tempo integral: a informática como princípio educativo. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 46, n. 8, p. 1–11, 2008. DOI: 10.35362/rie4681896. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1896. Acesso em: 20 abr. 2024.