DOMÁNICO DI LORENZO, José L. La competencia escrituraria y la comprensión de textos en el contexto académico. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 46, n. 9, p. 1–8, 2008. DOI: 10.35362/rie4691897. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1897. Acesso em: 25 abr. 2024.