SOUZA CABELLO, Carlos Alberto de; SINISCALCHI, Mariangela H. A contribuição e socialização dos conhecimentos da neuroanatomia no contexto da sala de aula, no processo de ensino e aprendizagem. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 51, n. 1, p. 1–6, 2009. DOI: 10.35362/rie5111924. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/1924. Acesso em: 27 abr. 2024.