BENÍTEZ DE VENDRELL, Belarmina; LE GALL, Luis Justo. Reconstruyendo prácticas investigativas sobre representaciones del TD en la educación especial. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 73, n. 2, p. 46–70, 2017. DOI: 10.35362/rie732211. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/211. Acesso em: 25 abr. 2024.