PROENÇA BONILHA, Tamyris. Brasil: la integración versus la exclusión del alumno negro en la universidad. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 48, n. 4, p. 1–10, 2009. DOI: 10.35362/rie4842173. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/2173. Acesso em: 9 nov. 2024.