CASTILLO FUENTES , Miguel Angel. El modelo de gestión en la educación especial. La calidad de atención de las necesidades educativas especiales. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 67, p. 107–120, 2015. DOI: 10.35362/rie670220. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/220. Acesso em: 29 mar. 2024.