VIDAL ARAYA, Leonardo. Aproximación deconstructiva a la noción de Calidad de la Educación en el contexto latinoamericano. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 44, n. 4, p. 1–9, 2007. DOI: 10.35362/rie4442224. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/2224. Acesso em: 25 abr. 2024.