PLETSCH, Márcia Denise; GLAT, Rosana. O ensino itinerante como suporte para a inclusão de pessoas com necessidades educacionais especiais na rede pública de ensino: uma abordagem etnográfica. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 41, n. 2, p. 1–10, 2007. DOI: 10.35362/rie4122476. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/2476. Acesso em: 26 abr. 2024.