HORRUITINER SILVA, Pedro. El reto de la transformación curricular. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 40, n. 3, p. 1–13, 2006. DOI: 10.35362/rie4032513. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/2513. Acesso em: 20 jul. 2024.