EDNA BRITO, Antonia. O significado da reflexão na prática docente e na produção dos saberes profissionais do/a professor/a. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 38, n. 7, p. 1–6, 2006. DOI: 10.35362/rie3872605. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/2605. Acesso em: 16 abr. 2024.