SANTOS SILVA CARVALHO, Elson; VENÂNCIO RAMOS JÚNIOR, Dernival. Del desarrollo sostenible a la participación integrada. Ecopedagogías como opciones decoloniales. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 73, p. 35–60, 2017. DOI: 10.35362/rie730272. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/272. Acesso em: 26 abr. 2024.