ZEWE URIARTE, Mônica; FRANKLIN BAGGIO, Katia. Cuando la clase escucha y baila. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 76, p. 111–124, 2018. DOI: 10.35362/rie7602852. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/2852. Acesso em: 19 abr. 2024.