VERDEJA MUÑIZ, María; GONZÁLEZ RIAÑO, Xosé Antón. Aportaciones de Paulo Freire a la educación intercultural. Un estudio de caso en la Educación Secundaria Obligatoria. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 76, p. 143–168, 2018. DOI: 10.35362/rie7602854. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/2854. Acesso em: 19 abr. 2024.