BOMFIM, Manuela Gomes; GEHLEN, Simoni Tormöhlen. Abordagem temática freireana: a superação de obstáculos gnosiológicos na formação de professores. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 76, n. 2, p. 29–50, 2018. DOI: 10.35362/rie7623091. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/3091. Acesso em: 20 abr. 2024.