FELICETTI, Vera Lucia. Licenciados PROUNI: dificuldades no percurso acadêmico e resultados da formação. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 64, n. 1, p. 1–10, 2014. DOI: 10.35362/rie641343. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/343. Acesso em: 26 abr. 2024.