ANGELINI, María Laura; GARCÍA-CARBONELL, Amparo. Análisis cualitativo sobre la simulación telemática como estrategia para el aprendizaje de lenguas. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 64, n. 2, p. 1–15, 2014. DOI: 10.35362/rie642366. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/366. Acesso em: 18 abr. 2024.