MARTÍNEZ WALTOS, Fernando. Alternativas para evaluar la calidad social de la educación. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 64, n. 2, p. 1–14, 2014. DOI: 10.35362/rie642368. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/368. Acesso em: 29 mar. 2024.