RÍOS GARCÍA, Isabel; FERNÁNDEZ MARTÍNEZ, Pilar. Concepciones de las maestras sobre la enseñanza de la composición escrita en educación infantil. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 72, p. 129–146, 2016. DOI: 10.35362/rie72039. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/39. Acesso em: 26 abr. 2024.