VEGA GARCÍA, Carmen; GÓMEZ VELA, María; FERNÁNDEZ PULIDO, Ramón; BADIA CORBELLA, Marta. El papel del contexto educativo en la autodeterminación. Análisis de su influencia en el proceso de transición a la vida adulta de alumnos con discapacidad intelectual. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 63, p. 19–33, 2013. DOI: 10.35362/rie630418. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/418. Acesso em: 23 abr. 2024.