MENDOZA CARO, Jaime César; ABELLÁN FERNÁNDEZ, Jordi. Modalidades de atención y desigualdad educativa en tiempos de pandemia: la experiencia de la Sierra Tarahumara. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 86, n. 1, p. 169–185, 2021. DOI: 10.35362/rie8614342. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/4342. Acesso em: 24 jul. 2024.