ROPERO-PADILLA, Carmen; RODRIGUEZ-ARRASTIA, Miguel; SANAHUJA RIBÉS, Aida. Aproximación a los estilos y estrategias de enseñanza del profesorado de la ESO y Bachillerato de ciencias experimentales y tecnología: un estudio de caso. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 87, n. 1, p. 73–94, 2021. DOI: 10.35362/rie8714450. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/4450. Acesso em: 20 abr. 2024.