SILVA COSTA, Jefferson; CAVALCANTI DE ALBUQUERQUE , Tereza Cristina. Estamos siendo invadidos: discutiendo sobre los conceptos científicos relacionados con la pandemia de COVID-19 a través de la elaboración de memes. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 87, n. 1, p. 115–134, 2021. DOI: 10.35362/rie8714579. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/4579. Acesso em: 28 mar. 2024.