PINTOS DA ROCHA, Stéfani Rafaela; SOUSA DE AZEVEDO, Rômulo; MENDONÇA LUNARDI MENDES, Geovana. Educación superior para refugiados: un análisis de los procedimientos de admisión en las universidades brasileñas vinculadas a la Cátedra Sérgio Vieira de Mello. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 88, n. 1, p. 147–162, 2022. DOI: 10.35362/rie8814828. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/4828. Acesso em: 27 abr. 2024.