MONTES SERRANO, Uriel; TINEO QUISPE, Luis Enrique. La participación de los pueblos indígenas en las políticas públicas de las escuelas rurales en el Perú y los desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe en el contexto actual . Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 91, n. 1, p. 135–144, 2023. DOI: 10.35362/rie9115411. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/5411. Acesso em: 11 may. 2025.