SABÁN VERA, Carmen. «Educación permanente» y «aprendizaje permanente»: dos modelos teórico-aplicativos diferentes. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 52, p. 203–230, 2010. DOI: 10.35362/rie520617. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/617. Acesso em: 11 may. 2025.