SCHIRLO, Ana Cristina; CARVALHO RUTZ DA SILVA, Sani de. Teoria de van Hiele: contribuições para a forma/ação de professores de Matemática. Revista Iberoamericana de Educación, [S. l.], v. 63, n. 1, p. 1–10, 2013. DOI: 10.35362/rie631788. Disponível em: https://rieoei.org/RIE/article/view/788. Acesso em: 9 may. 2025.