Casals, Ester, Iolanda García, Elena Noguera, Montserrat Payà, and Amelia Tey. 2005. “Innovación Y Mejora De La Docencia Universitaria Mediante La metodología De Aprendizaje Basado En Problemas (ABP)”. Iberoamerican Journal of Education 36 (12):1-11. https://doi.org/10.35362/rie36122743.