Miranda Fuenzalida, Soledad, e Ernesto Treviño. 2020. «Uso Do TERCE-UNESCO Para Informar a prática Educacional: Fatores Que Influenciam a Aprendizagem De Ciências No Chile E No Paraguai». Revista Ibero-Americana De Educação 84 (1):135-56. https://doi.org/10.35362/rie8414025.