Pérez-Mora, Ricardo, y Carlos Iván Moreno Arellano. 2021. «Percepciones De Los Estudiantes, Desde Su Diversidad, Sobre Los Efectos De La transición a La Modalidad En línea En El Marco De La Pandemia COVID 19». Revista Iberoamericana De Educación 86 (2):147-69. https://doi.org/10.35362/rie8624444.