Picada Roveder, Ângela Balbina, Eduardo Dalcin, y Ana Cláudia Pavão Siluk. 2015. «Acessibilidade Da Plataforma Social Educativa Edmodo Na Perspectiva Do Deficiente Visual». Revista Iberoamericana De Educación 68 (2):107-22. https://doi.org/10.35362/rie682187.