Massone, Alicia, y Gloria González. 2008. «Alfabetización académica: Implementación De Un Dispositivo De intervención Para La optimización De Los Procesos De comprensión Lectora Y producción Textual En La Educación Superior». Revista Iberoamericana De Educación 46 (3), 1-5. https://doi.org/10.35362/rie4631990.