Verdeja Muñiz, María, y Xosé Antón González Riaño. 2018. «Aportaciones De Paulo Freire a La educación Intercultural. Un Estudio De Caso En La Educación Secundaria Obligatoria». Revista Iberoamericana De Educación 76 (enero):143-68. https://doi.org/10.35362/rie7602854.