Cadavid Marín, Ángela, y Juan Parra Naranjo. 2019. Resignificar La Relación Pedagógica: Dejar a La Emoción Fluir En El Entre-Nos. Revista Iberoamericana De Educación 79 (2), 9-24. https://doi.org/https://doi.org/10.35362/rie7923260.