Franchy Hernández, R. y Arvelo Rosales, C. N. (2012) «[Reseña] Tutoría Universitaria Inclusiva. Guía de buenas prácticas para la orientación de estudiantes con necesidades educativas específicas.», Revista Iberoamericana de Educación, 60(1), p. 12. doi: 10.35362/rie6011345.