García López, R. I., Cuevas Salazar, O., Vales García, J. J. y Cruz Medina, I. R. (2012) «Impacto de la tutoría presencial y virtual en el desempeño académico de alumnos universitarios», Revista Iberoamericana de Educación, 58(2), pp. 1-11. doi: 10.35362/rie5821447.