Picada Roveder, Ângela B., Dalcin, E. y Pavão Siluk, A. C. (2015) «Acessibilidade da Plataforma Social Educativa Edmodo na perspectiva do deficiente visual», Revista Iberoamericana de Educación, 68(2), pp. 107–122. doi: 10.35362/rie682187.