Gomes Lessa, G. y Prochnow, T. R. (2017) «Ensino da química no Brasil. Interferência historiográfica no perfil acadêmico dos professores que lecionam química na cidade de Valença/BA»., Revista Iberoamericana de Educación, 73(2), pp. 119-142. doi: https://doi.org/10.35362/rie732216.