Santos Silva Carvalho, E. y Venâncio Ramos Júnior, D. (2017) «Del desarrollo sostenible a la participación integrada. Ecopedagogías como opciones decoloniale»s, Revista Iberoamericana de Educación, 73, pp. 35-60. doi: https://doi.org/10.35362/rie730272.