Casals, E., García, I., Noguera, E., Payà, M. y Tey, A. (2005) «Innovación y mejora de la docencia universitaria mediante la metodología de aprendizaje basado en problemas (ABP)», Revista Iberoamericana de Educación, 36(12), pp. 1-11. doi: 10.35362/rie36122743.