Villalonga Penna, M., Padilla, C., Carreras, M. P. y Carreras, M. A. (2019) Perspectivas docentes sobre la lectura en el primer año de psicología, Revista Iberoamericana de Educación, 80(2), pp. 81-103. doi: https://doi.org/10.35362/rie8023258.