Rúbia Campos, T., Ramos, D. K. y Regina de Brito, C. (2021) «El aprendizaje de las ciencias con el juego digital Plague Inc.: análisis de contenidos en una comunidad de jugadores», Revista Iberoamericana de Educación, 87(2), pp. 51-65. doi: 10.35362/rie8724556.