Montes Serrano, U. y Tineo Quispe, L. E. . (2023) «La participación de los pueblos indígenas en las políticas públicas de las escuelas rurales en el Perú y los desafíos de la Educación Intercultural Bilingüe en el contexto actual », Revista Iberoamericana de Educación, 91(1), pp. 135–144. doi: 10.35362/rie9115411.