A. M. Pardo Ruiz, M. L. Zagalaz, L. Almazán Moreno, y J. Cachón Zagalaz, «Diagnóstico del potencial creativo de los estudiantes de profesorado en un instituto de educación superior de Mendoza, Argentina», RIEOEI, vol. 55, n.º 4, pp. 1–12, may 2011.