[1]
L. Basso Costa Beber, M. Dallagnol Frison, e M. C. Pansera de Araújo, “Interação universidade-escola: produções de inovação curricular em ciências da natureza e repercussões na formação inicial de professores de química”, RIEOEI, vol. 53, nº 7, p. 1–12, out. 2010.