[1]
M. del P. Sepúlveda Ruiz y I. Calderón Almendros, «Las TIC y los procesos de enseñanza-aprendizaje: la supremacía de las programaciones, los modelos de enseñanza y las calificaciones ante las demandas de la sociedad del conocimiento», RIEOEI, vol. 44, n.º 5, pp. 1–13, nov. 2007.