[1]
X. Úcar Martínez, E. Belvis Pons, P. Pineda Herrero, and M. V. Moreno Andrés, “Necesidades, retos y propuestas de acción para la formación permanente del profesorado de educación infantil”, RIEOEI, vol. 44, no. 4, pp. 1–13, Nov. 2007.